С 09.01.23. по 20.01.23. ребята знакомились с темой "Зимние забавы".

Цель: Развивать у детей интерес к зимним забавам.

Программные задачи:

• Сформировать представления о зимних забавах:
• Обогатить знания об основных элементах техники зимних игр, правил зимних игр, инвентаря;
• Вызвать интерес и  положительный эмоциональный отклик у детей.

     Зима - это отличное время года и возможность познакомиться и принять участие в разнообразных видах деятельности, что активирует мотивацию посещения детьми детского сада, делает жизнь ребенка насыщенной, гармоничной и эмоциональной. Дети пели песенки, разучивали стихотворения, играли в сюжетно - ролевые игры. Познакомились с различными играми -забавами, вкоторые можно играть зимой (катание с горы, на санках, на коньках, лыжах, играть в хоккей). Формировали исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования со снегом. В то же время, воспитатель в беседах старалась воспитывать бережное отношение к природе и собственному здоровью (например, как опасно есть  снег и брать в рот сосульки). В продуктивной деятельности дети закрепляли полученные знания.

      Рисование на тему"Мальчик катит колобок" (гуашь). Закрепляли технику рисования кистью. Познакомились путем эксперимента, как получить из синей и белой краски голубой цвет. 

 

Аппликация на тему "Строим лопаткой горку" , используя нетрадиционный материал (окрашенный заранее в ходе эксперимента в голубой цвет соль). 

Пластилинография на тему"Мальчик играет в хоккей".

Время пролетело быстро, интересно и продуктивно!

                                              

 С 26.12.22. по 30.12.22. в группе проводилась работа по теме "Новогодний калейдоскоп". 

Цель: Создание радостного настроения и эмоционального отклика на праздничное мероприятие.

Программные задачи: 

1. Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.

2. Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.

3. Обучению играм "рядом" со сверстниками, не мешая друг другу.

4. Вызвать положительный эмоциональный отклик у детей.

    На этой неделе состоялось самое главное событие, которого так ждут все ребята  - это встреча Нового года! Все с большим нетерпением ждали Дедушку Мороза:учили для него стихи, танцы, игры. 

  Это был самый первый в их жизни волшебный зимний праздник, который они встречали в детском саду. Многие дети никогда не видели Деда Мороза, поэтому проводилось много предварительных ознакомительных бесед. На одной из них воспитатель внес настоящие атрибуты  Деда Мороза (шубу, варежки, шапку). Это помогло в дальнейшем избежать испуга у маленьких ребяток на празднике. Дети рисовали гуашью большой мешок с подарками. Закрепили с ними навыки техники рисования, расширили словарный запас, закрепили основной цвет (красный). После продуктивной деятельности дети еще с большим нетерпением стали ждать доброго Дедушку Мороза с подарками для них.

                                                      

                                        Новогодний паровозик!

                                    

Наши трогательные маленькие снежные бабочки!

                                              

Праздник продолжается!!!

                                                           

Вот как весело ребятки поиграли с Дедом  Морозом и получили от него свои подарки!

Вот на такой отличной ноте подошла самая волшебная неделя зимы, но впереди детей ожидает еще много радостных событий!

   

Тема: "Игрушки"

 Весь период с 19. по 23 декабря был посвящен теме "Игрушки".

Цель: знакомство детей с названиями предметов ближайшего окружения (игрушками).

Программные задачи:

• Формирование знаний и представлений детей об игрушках и их свойствах; 
• Развитие интересов с учетом возрастных и индивидуальных особенностей;
• Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Дети с большим интересом знакомились, а затем играли с игрушками самостоятельно. Учились бережно относиться к ним, делиться  любимой игрушкой с друзьями. С удовольствием рисовали гуашью одну из своих любимых игрушек - пирамидку. Учились с помощью воспитателя правильно держать кисточку, набирать на ворс нужную краску, споласкивать ее в чистой воде. Закрепляли основные цвета: синий, зеленый, красный, желтый. Все ребятки проявили большой интерес к своему творчеству и получили эмоциональное удовлетворение!

Продолжается подготовка к новогоднему празднику. На этой неделе ребята впервые поднялись в наш  музыкальный зал. Продолжали учиться ходить паровозиком, строиться в круг, выполнять танцевальные движения за воспитателем. Некоторые дети находятся на адаптации, поэтому им было разрешено подняться с мамами, которые приняли активное участие в подготовке мероприятия.

Тема: "Зимушка - зима"

     С 05. по 16. декабря  вся деятельность в нашей группе была направлена на осуществление задач по теме "Зимушка - зима".

Цель:познакомить с признаками зимы.

Программные задачи: 

• Знакомить с зимними развлечениями;
• Формировать представления о безопасном поведении зимой;
• Формировать  первичный исследовательский интерес в ходе экспериментирования в природе, умение замечать красоту зимней природы.

Полученные знания дети отображали в продуктивной деятельности, например, аппликации "Снеговик". Ребята узнали, что получить любимый персонаж можно не только красками, но и использовав нетрадиционные средства (ватные диски). Получилось забавно.

Впереди у ребят предстоит главное зимнее развлечение - Новый год! Готовиться к нему начали уже сейчас. На музыкальных занятиях с Мариной Владимировной дети впервые познакомились с султанчиками. Начали разучивать с ними новогодний танец "Снежные бабочки"(автор песни Селиверстова Юлия). 

Нашим ребяткам некогда скучать! Сколько  они узнали нового! А сколько еще интересного впереди!